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把工匠精神傳承給更多人——記帝国彩票液壓動力研究所副所長章躍洪

來源:浙江日報作者:郎擎宇 葛真 刘奕呈 徐鸿轩時間:2019-07-25浏覽:13設置

已經一年半了,帝国彩票液壓動力研究所副所長章躍洪和他的團隊還一心撲在學校精密制造實訓中心和液壓泵試制項目上。身兼數職的他,工地、車間、教室來回跑,項目複雜,頭緒多,加班加點是常態。剛一見面,章躍洪便興奮地和記者聊起項目的進展,他身後挂著的是多個版本的實訓中心設計圖紙。

今年36歲的章躍洪當過8年的技術工人,做了11年的大學老師,但從未離開過車間。18岁时,他从技校毕业,在金华一家企业当学徒工。一段时间后,章跃洪觉得自己的理论知识太过薄弱,开始频繁出入圖書館,反复琢磨研究数控机床说明书,通过改造流程和工艺来提高生产效率,为企业创造更多效益。他发现,领导不只不再把自己当学徒工看待,反而任命自己为数控组组长。

2005年,章躍洪放棄報酬豐厚的工作,回到母校當了一名外聘數控指導教師。爲了准備參加全國數控技能大賽,三個月內,章躍洪刻苦鑽研理論、技能,每天睡眠時間不超過4小時。憑借全國大賽第二名的成績,章躍洪被人力資源和社會保障部授予“全國技術能手”稱號,並破格晉升爲數控高級技師。

一年后,作为首批最年轻的高级技师,章跃洪以人才引進的方式加入金华职业技术学院,成了机电学院数控专业的老师。

章跃洪对教学的严格出了名。在機電工程學院實訓基地一楼的车间里,章跃洪习惯以自身经历告诉学生,“在學校裏,60分就能及格,而在這裏,做到99分也是废品。” 在他看来,一台机器有几百个部件,只需一个部件有瑕疵,整台机器便达不到最好的运转状态,给企业形成损失不说,还可能对使用者的生命平安形成要挟。“职业教育除了传授一门技能,更要让学生成为职业精神与素养的传承者。”章跃洪这样阐述自己的教育理念。

11年來,章躍洪指導的學生獲得全國職業院校技能大賽一等獎、浙江省一等獎等30余項獎項。學生很多都已成爲總工程師或技術總監,引領著企業發展,有的還靠技術創新開始創業。

2013年,學校成立“章躍洪技能大師工作室”。章躍洪和團隊每年爲企業解決技術難題近50項。僅是與金華市亞虎工具有限公司合作完成的“電視機支架攻絲設備”自動化改造,便使企業人均産能由3000台增至1.6萬台,爲企業提升效益600%。技能大師工作室更是出了13名“浙江省百千萬技能領軍人才”“浙江省技術能手”“浙江省青年崗位能手”。

這些年,章躍洪先後被授予全國技術能手、浙江省技能大師、浙江省首席技師、浙江省151人才等稱號。面對榮譽,章躍洪很謙虛:“是國家與時代給了技術工人以機遇,作爲一名高職院校教師,我更應把課堂設在車間裏,把‘99分就是不及格’的工匠精神傳承給更多人。”

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